什么是幼儿园指南？
近日，教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域， 规定了各年龄段儿童的掌握程度和学习发展目标，为幼儿园和爸爸妈妈们指导孩子的人生前期发展提供了具体的指导。《指南》也是我国第一份针对幼儿学习与发展进行指导的文件，是幼儿园老师的指南，也是幼儿园家长们的指南。对于每个爸爸妈妈来说，了解《指南》中的内容，并做到在日常生活中为孩子铺垫，坚持在自然中获得切实发展，才是培养孩子的根本。
培养健康成长的孩子
健康是指身体和心理健康。成人要帮助孩子养成良好的生活习惯，保证均衡的营养，让孩子要有一定的运动量，多运动才能增强体质，培养健康的生活方式。成人应为孩子创设温馨、关心的家庭氛围，使孩子保持开朗、乐观的性格，而且，在平时应防止滥用抗生素等不良行为，防止违背科学的生活方式。
让孩子从小就讲普通话，对儿童进行崇尚文明、爱护环境的从小教育：不偏食，不挑食，保持良好的饮食习惯；讲究个人卫生，不随地吐痰，不随便啃咬食物，不随意将东西放入口内，防止误食和咬伤；保证每晚的睡眠时间应不少于10小时，培养健康的作息时间。
培养热爱语言的孩子
3-6岁儿童学习语言关键期内，应采取科学的方法进行语言辅导，成人应尽量为孩子创造说话和表达感情的机会，让他们想说、能说、喜欢说、有机会说，同时在说话、表述问题时要注意语言的准确、生动、简练，随时纠正孩子说话中的错误，及时纠正孩子的错别字和单词的读音，让孩子具有初步的语言的听、说、读、写能力。
培养心灵手巧的孩子
科学是指平时应对孩子进行科学探究方面的培养，对大自然的一切保持旺盛的好奇心，鼓励幼儿积极的动手操作，引导幼儿用五官去感知事物，同时通过具体的实践体会探究的乐趣，如让孩子完成一个简单的手工制品，讲一个简短的小故事等。
培养热爱科学的孩子
培养热爱生活、爱艺术的孩子
艺术是指成人应培养孩子的艺术技能及爱好，鼓励孩子们参加各类艺术活动，让他们感受音乐、美术、舞蹈和简笔画、手工等多种艺术表现形式所传达出的不同的情感，学会欣赏生活中的美，用心灵感受生活中的美，用善良的情感来体验生活，用敏锐的眼光来发现生活中的美，用灵巧的双手塑造自己的爱心世界，充分表达内心的情感和思想。