如何教育自闭症儿童？
对于自闭症孩子，我们应从两方面着手进行教育： 一是教会孩子日常生活技能；二是利用干预方法（如ABA、感统训练等）提升孩子的能力水平。
一、生活自理能力的培养 生活自理能力主要包括三餐饮食、上厕所、刷牙、洗手、穿脱衣服、洗脸、洗脚、睡觉等。这些最基本的生活技能是自闭症孩子在日常生活中需要熟练掌握的。家长可以利用游戏的形式对孩子进行培训指导，例如通过角色扮演的方式让患儿学习如何整理自己的物品、如何帮助他人、与他人合作等。
二、特殊才能的培养 对有特殊才能的自闭症幼儿，我们的教育目的是鼓励其特长的发展与延续。比如有些孩子对数字非常敏感，那么我们可以有意识地让他多接触含有数字的游戏和课程，并鼓励其对数字进行归纳分类、计算、测量、排序等等，从而进一步发掘其在数学方面的潜能。
三、社交技巧的培养 包括对物体及人物的认知和命名、使用礼貌用语、建立与他人的友好关系、学会分享和轮流、理解并执行简单指令以及运用语言表达想法等。
我们可以结合自闭症幼儿的实际情况，制定相应的学习方案对他们进行有针对性的辅导。 对于低龄的自闭症幼儿，我们还可以借助游戏来引导他们进行学习。
比如玩“超市”游戏，在游戏过程中让孩子学习认识商品、货币、颜色、形状、数量等概念；玩“医院”游戏，让孩子们学习认识五官，理解五官的重要性等等。这些游戏能帮助孩子巩固所学知识，激发他们的求知欲。