东北育才幼儿园在哪里？
北京教育出版社2002年出版的一本书，本书是一本图文并茂的学前教育专业书籍，适合师范类学校学前教育专业学生及幼教从业人员阅读。书中详细地讲述了幼儿园环境建设、管理、布局的各方面问题。
幼儿园环境的创设从教育目的到具体措施的选择上必须以幼儿的身心发展水平为依据，才能有效地影响幼儿的发展。
幼儿园环境对幼儿身心发展的作用只有在幼儿积极参与活动的情况下才能实现，因此发挥幼儿的主体性在幼儿园环境的创设中具有重要地位。
幼儿的年龄特点决定了幼儿与环境相互作用的方式与成人的表现存在很大的不同，创设幼儿园环境时必须充分注意这一点。