小学考与试的区别？
小学生：对于7岁以下的孩子，应着重在阅读理解和表达方面进行考核，不要以死记硬背的知识来考核孩子，更不应该有一些奇巧的题目。对于7岁以上的孩子，应该慢慢的增加阅读理解和表达方面的题目，逐步过渡到全考核阅读理解和表达的知识。
中学生：对于初中阶段的孩子，应该设置一些开放式题目，培养他们的发散思维能力，考核方式尽可能多样化。对于高中阶段的孩子，基础知识考核的同时一定要注意能力的考核。
大学：大学阶段是培养我们的创新能力，思维的深度和广度以及分析问题解决问题的能力。考核的方式可以多样化，考试只是一个方面，更重要的是我们的老师应该多关注我们的平时表现，给予我们一个更多的创新平台。
考研：考核学生的能力和素质，尤其是创新的素质和品质是考试的目的。考研毕竟是为了培养以后的研究人才，所以我们应该更加注重能力的考核，尤其是发散创新能力。
教师考核：教师是培养下一代的人，教师的能力和素质会直接影响到我们的国家未来。应该设置一些开放性的题目，考核教师的能力以及素质。